行業(yè)專家
總課次：12
學(xué)習(xí)人數(shù)：34422
總課次：12
學(xué)習(xí)人數(shù)：40614
總課次：13
學(xué)習(xí)人數(shù)：24600
總課次：6
學(xué)習(xí)人數(shù)：26707
總課次：6
學(xué)習(xí)人數(shù)：25901
總課次：10
學(xué)習(xí)人數(shù)：27643
總課次：10
學(xué)習(xí)人數(shù)：26495
總課次：10
學(xué)習(xí)人數(shù)：26242
總課次：12
學(xué)習(xí)人數(shù)：26360
總課次：16
學(xué)習(xí)人數(shù)：26497
總課次：15
學(xué)習(xí)人數(shù)：81336
總課次：8
學(xué)習(xí)人數(shù)：26346
總課次：9
學(xué)習(xí)人數(shù)：26317
總課次：10
學(xué)習(xí)人數(shù)：40286
總課次：7
學(xué)習(xí)人數(shù)：31695
總課次：12
學(xué)習(xí)人數(shù)：40206
總課次：4
學(xué)習(xí)人數(shù)：28968
總課次：9
學(xué)習(xí)人數(shù)：25464
總課次：9
學(xué)習(xí)人數(shù)：29007
總課次：15
學(xué)習(xí)人數(shù)：33406
總課次：10
學(xué)習(xí)人數(shù)：26778
總課次：12
學(xué)習(xí)人數(shù)：27265
總課次：20
學(xué)習(xí)人數(shù)：26261
總課次：8
學(xué)習(xí)人數(shù)：25965
總課次：8
學(xué)習(xí)人數(shù)：25362
總課次：7
學(xué)習(xí)人數(shù)：26195
總課次：5
學(xué)習(xí)人數(shù)：25837
總課次：8
學(xué)習(xí)人數(shù)：26059
總課次：9
學(xué)習(xí)人數(shù)：30923
總課次：12
學(xué)習(xí)人數(shù)：27114
總課次：12
學(xué)習(xí)人數(shù)：30330
總課次：10
學(xué)習(xí)人數(shù)：32761
總課次：12
學(xué)習(xí)人數(shù)：28986
總課次：6
學(xué)習(xí)人數(shù)：28403
總課次：11
學(xué)習(xí)人數(shù)：28494
總課次：12
學(xué)習(xí)人數(shù)：23732
慢病康養(yǎng)課程培訓(xùn)
總課次：5
學(xué)習(xí)人數(shù)：25836
課程價(jià)格：￥
慢病康養(yǎng)是指針對慢性病進(jìn)行的防治和護(hù)理方式。只有為慢性病患者提供良好的康復(fù)護(hù)理才能促進(jìn)患者的快速恢復(fù)。
隨著科技的發(fā)展、人類疾病譜的改變，慢性病發(fā)病率呈上升趨勢，糖尿病、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎及跌倒、骨折導(dǎo)致的傷殘等發(fā)病人數(shù)在增加，對這些慢性病的康復(fù)與護(hù)理是長期的任務(wù)， 需要醫(yī)院、社區(qū)及家庭多方位的護(hù)理。目前，國外對慢性病康復(fù)護(hù)理已進(jìn)行了相關(guān)的理論與實(shí)踐研究。
自我護(hù)理模式的第一個(gè)步驟是評價(jià)病人自護(hù)的必要性和需要何種護(hù)理，患者目前最主要 的自護(hù)需要什么？是否存在自護(hù)缺陷？找出患者可利用的自護(hù)潛力。自護(hù)模式的第二個(gè)護(hù)理步驟是由護(hù)士及有治療性自護(hù)需求和自護(hù)能力的病人相互評價(jià)，以確定自護(hù)缺陷的類別，并制訂克服缺陷及自護(hù)的計(jì)劃。護(hù)士在病人的自護(hù)過程中擔(dān)當(dāng)著教育者與支持者的雙重角色。
該模式的最后步驟是護(hù)患雙方對目標(biāo)完成情況進(jìn)行評價(jià)。在這個(gè)階段，護(hù)士幫助病人為自我管理計(jì)劃建立標(biāo)準(zhǔn)，幫助其理解如何改變行動(dòng)計(jì)劃，由于慢性病難以治愈，故評價(jià)過程 是連續(xù)的，且會(huì)影響下一步行動(dòng)。